miércoles, 28 de abril de 2010

¿Por qué lo llaman Rock in Rio?

En las clases de 4º de la ESO estamos analizando los festivales de música y este año nos hemos centrado en el Rock in Rio Madrid 2010 y dentro del aula virtual estamos haciendo comentarios al respecto de qué nos parece. Para ello hemos analizado la publicidad, la historia del festival y artículos de periódico que hablan de ello con lo que nos estamos haciendo una buena idea de lo que nos aporta este festival. Y tú, qué piensas de ello? Bueno, pues aquí te dejamos uno de los anuncios de la campaña publicitaria 2010, a ver qué impresión te merece, una pista, ellos lo llaman ROCK...
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lunes, 19 de abril de 2010

Do a presentation with PowerPoint

Para los que no os llegó el correo electrónico os dejo aquí el enlace para descargar la tarea que tenéis que hacer en PowerPoint sobre los compositores. Recordad en seguir muy bien las instrucciones para la calificación y recordad que luego añadiremos la narración de vuestra presentación.

Ánimo a todos porque seguro que queda genial, ¡ADELANTE!
 
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jueves, 15 de abril de 2010

ACROSPORT, ánimo a todos

Pues sí, nos gusta el acrosport y por eso desde aquí les enviamos un abrazo enorme a todos los participantes por su esfuerzo y les deseamos toda la suerte del mundo para que lo hagan genial porque han trabajado muchísimo.
Pero...¿qué es el Acrosport, qué tiene que ver con nosotros en música? Recordad que el Acrosport es una actividad reglamentada, un deporte que se caracteriza por una danza acrobática de corta duranción, una disciplina COLECTIVA en la que se incluyem encadenamientos de ejercicios posturales-dinámicos combinados que se enlazan con elementos acrobáticos...y todo ello ¡COMBINADO CON LA MEJOR MÚSICA!, con la música seleccionada como hilo conductor para dichos ejercicios y acrobacias.

Suerte a todos los alumnos de 2º, 3º y 4º de la ESO que lo harán genial
ANIMO!!!
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martes, 13 de abril de 2010

1º ESO - Human voice worksheet


Como en todas las unidades os dejo una pequeña actividad para que hagáis en casa, un nuevo Worksheet. Sí, ya sé que no paramos ni un momento pero bueno, recordar que la semana que viene NOS VAMOS DE EXCURSIÓN!!!

La actividad es muy sencilla y además ya sabéis que os ayudará de cara al examen de la unidad por lo que intentad hacerla muy muy bien, vale?
Os dejo además que entréis en el crucigrama desde aquí, solo tenéis que pinchar sobre la siguiente imagen
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lunes, 12 de abril de 2010

4º ESO, nuevo trimestre, nueva música, New Age

Tras volver de fin de curso espero que todos volváis con ganas de hacer un último trimestre genial y para ello os voy dejando ya las nuevas partituras que vamos a realizar. Son muy sencillas y como veremos en la historia del pop rock se corresponden con lo que vamos a llamar estilo New Age.
El New Age se corresponde con un estilo que cobra verdadera fuerza a finales de la década de los 70, con un estilo de música muy particular, de melodía suave, incorporando coros, instrumentaciones muy elaboradas o incluso composiciones exclusivamente intrumentales o con canciones de letra solo sonora. También son importantísimas las referencias hacia la naturaleza, la paz, el amor, la vida, las culturas antiguas, así como la conexión con músicas no occidentales como se puede ver en su instrumentación, referencias melódicas y armónicas.

Os dejo un par de ejemplos, el primero de ellos de la conocidísima Enya, que a todos os debe sonar por su participación en la banda sonora de El Señor de los Anillos o Gladiator. En este caso tocaremos una de sus principales composiciones, la famosa Orinoco Flow. También os dejo la conocida Adiemus en la cual podréis apreciar todos los rasgos de esta música New Age que os he comentado.

Después de escucharlas solo se puede pensar en lo genial que es la música...
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jueves, 8 de abril de 2010

1º ESO - ¿te atreves a desafiar a los Rohirrim?

¿Si?, ¿te crees tan valiente? ya veremos...
Pues si es verdad te dejo aquí la siguiente partitura con una selección de tres temas de la película de El Señor de los Anillos para tocar con flauta. En ella vamos a trabajar hasta 4 alteraciones diferentes, el Si b, el Fa #, el Do # y el Sol #, por lo que hay que aprendérselo muy bien

Ahh, ¿quieres saber cómo suenan?
Os dejo aquí los siguientes vídeos


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miércoles, 7 de abril de 2010

3º ESO, Have you ever...?

¿Alguna vez has...? Cuéntanos las cosas que has hecho con respecto a la música. Os dejo aquí el cuestionario que haremos en clase (y en la carpeta de recursos, como siempre), a ver si aprendemos bien a preguntar qué cosas sobre música, cuál es nuestra experiencia  en música
 Además os dejo también un par de canciones que llevan por título HAVE YOU EVER...para grupos tan dispares como Offspring y SClub7
Espero que os guste!

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